Vanaf groep 1 volgen leerlingen twee halve dagen per week les in het Nederlandse kleuterlokaal. Daar beschikken ze over een rijke leeromgeving met diverse ontwikkelingsmaterialen om de mondelinge taalvaardigheid te bevorderen en de woordenschat uit te breiden. Er is volop aandacht voor de motorische en sociaal-emotionele ontwikkeling van de kleuterss.
We werken thematisch met de methode Schatkist.
Onze kleuters lenen wekelijks boeken uit de uitgebreide kleuterbibliotheek, met een gevarieerd aanbod aan prenten- en voorleesboeken.
Vanaf groep 3 krijgen de leerlingen les in het Nederlandse lokaal van de basisschool.
In deze groep werken we met Veilig Leren Lezen.
In het eerste semester ligt de nadruk op technisch lezen en het correct schrijven van de aangeleerde klanken, vanaf het tweede semester ook op begrijpend lezen.
Twee keer per jaar nemen leerlingen deel aan methode-onafhankelijke DIA-toetsen voor spelling en begrijpend lezen en aan AVI-toetsen voor technisch lezen
Wekelijks lenen de kinderen boeken uit onze ruime bibliotheek, ingedeeld volgens het AVI-systeem.
In deze groepen werken we met Taal actief 4, een methode die goed aansluit bij onze leerlingen dankzij de gedifferentieerde instructie en de grote aandacht voor woordenschat. Naast het schrijfonderwijs speelt leesonderwijs een centrale rol en is er aandacht voor cultuur in de klas.
Voor begrijpend lezen gebruiken we de methode Nieuw Nederlands Junior. We stimuleren leesplezier met allerlei opdrachten rond boeken, een steeds vernieuwde klasbibliotheek met actuele jeugdboeken, aandacht voor de Kinderboekenweek en een jaarlijkse ontmoeting met een Nederlandse auteur.
Schoolreis en kamp
Elk voorjaar gaan de leerlingen van de basisschool op schoolreis. Voor groep 7 organiseren we een avontuurlijk natuurkamp, samen met groep 8 (dat binnen het Franse schoolsysteem tot het voortgezet onderwijs behoort).