De Nederlandse Afdeling van het Lycée International biedt kinderen van 3 tot 18 jaar Nederlandstalig onderwijs op vwo-niveau binnen een Franse internationale schoolomgeving.

Onze leerlingen volgen 6 tot 8 uur per week lessen in Nederlandse taal en cultuur. Vanaf het voortgezet onderwijs komen daar geschiedenis, aardrijkskunde en het onderzoeksvak Connaissance du Monde bij. We werken volgens de eindtermen van de Nederlandse onderwijsinspectie en gebruiken recente Nederlandse lesmethodes.

Een taallaboratorium

Het Lycée International mag gerust een taallaboratorium genoemd worden.
Maar liefst 95% van onze leerlingen volgt Engels op A-niveau en legt in het eindexamenjaar het Cambridge Proficiency-examen (CEFR-niveau C2) af – het hoogste Cambridge-niveau. Daarnaast krijgen leerlingen de kans om een vierde taal te leren, zoals Duits, Italiaans, Spaans, Chinees of Russisch.

Meertaligheid en flexibiliteit

Elk kind dat opgroeit in een meertalige omgeving is uniek. Daarom bieden wij flexibele trajecten: in de basisschool kunnen leerlingen voltijds of deeltijds bij ons op school komen. Voor kinderen die het Frans nog niet beheersen, zijn er speciale schakelklassen om snel op niveau te komen (tot en met de vierde klas van het vo).

Academische uitmuntendheid

Met een slagingspercentage van 99–100% voor het prestigieuze Baccalauréat Français International (BFI) behoren onze leerlingen tot de top. Afgestudeerden zetten hun studies voort aan de beste universiteiten wereldwijd.

Naast het Franse baccalauréat ontvangen onze eindexamenleerlingen ook een vwo-getuigschrift van de Nederlandse onderwijsinspectie, dat toegang biedt tot Nederlandstalig hoger onderwijs in Nederland en Vlaanderen.

Kwaliteit en zorg

De kwaliteit van ons onderwijs en onze examens staat onder toezicht van de Nederlandse onderwijsinspectie.

Onze lessen worden gegeven door bevoegde docenten die hun lesbevoegdheid hebben behaald in Nederland of België. We beschikken over drie moderne leslokalen, elk uitgerust met een interactief schoolbord, laptops en een uitgebreide bibliotheek.

Elke leerling krijgt de aandacht en zorg die hij of zij nodig heeft. De directeur van de Nederlandse Afdeling is tevens zorgcoördinator. In nauwe samenwerking met onze Franse collega’s en externe experts zorgen we voor een optimale begeleiding van iedere leerling.